小豆豆因为问题儿童好奇心旺盛,小学一

《窗边的小豆豆》的主人公小豆豆是一个另类女孩，在世俗眼里肯定不是个好孩子，她刚上小学一年级便被学校强制退学。她凭着爱好执拗地去欣赏自己认为有趣的一切事与物。她执着果敢，待人待物充满热忱，妈妈怀着最后一丝希望，带着“顽劣”的她来到巴学园入学。在这所怪怪的小学校里，有一个怪怪的校长小林先生。在校长面试小豆豆的第一天，奇迹发生了：这个“内向”的孩子一个人滔滔不绝地讲了四个小时，而这个极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分空间的校长竟然听了四个小时。小林校长对个体的极大宽容与欣赏，让这个在原本学校很少开口的孩子，逐渐找到了自信。这个开篇也将关于教育的一种反思极好地传达出来：一个社会的文化发展与建构离不开富有创造力的、特别的人，如果每个孩子从小就被规定要整齐划一，遵守所有的规则，那么最终教育出来的只能是一个模式化的产物，而不是活生生的心灵。年，该书在日本的销量就已超过万册，成为日本二战后最畅销的童书之一。自年翻译引进中国，今年已是《窗边的小豆豆》在中国出版的第11个年头。它迄今已破万册的发行纪录，创下了国内图书市场童书单本销量最高的奇迹。小学一年级就被退学的小豆豆小豆豆从小就是个“问题儿童”，好奇心旺盛，小脑瓜里藏着无数的问题，又活泼好动，总是安静不下来。上小学一年级时，她觉得学校的书桌十分新奇，就不停地开关书桌的盖子；上课时站到窗边，和宣传艺人打招呼；有时她突然大声叫起来，和窗外的燕子说话，吓老师一跳……电视剧《小豆豆！》面对这种种“异常行为”，老师们伤透了脑筋，于是小豆豆在一年级就不得不被“退学”了。但小豆豆的妈妈并没有因此责怪、训斥或惩罚孩子，也没有告诉小豆豆退学的事情，她担心小豆豆会在心里留下自卑的阴影。她对女儿抱以深深的理解，认为小豆豆并不是无可救药的坏孩子，只是需要找到能理解女儿的老师和学校。所幸，她真的找到了一所学校——巴学园。正是这样一位理解孩子，能站在孩子的角度看问题的妈妈，带领小豆豆来到了巴学园，帮她找到了最适合自己的成长道路。每一个孩子在巴学园都找到了自信，小林校长对孩子的教育，并不是单单的教会他们取得优异的成绩，而是希望培养孩子独立和善良的品格。他用心洞察每个孩子的特长与心理，希望孩子长大后，不论遇到什么样的生活境遇，都可以正视自己的优点和不足，建立起跟周围人与事的和谐相处。所以，在巴学园，没有整齐划一的规则，有的是老师对每个孩子的因材施教。在同一间电车教室里，有的孩子点起酒精灯做实验，有的孩子在做算术，也有的孩子在写作文。对于小林校长来说，只要孩子们可以学习到知识，学习的先后次序并不是那么重要。小林校长教育的起点是爱，在行为中体现的是唤醒，为了提升孩子们的独立思维，他以大自然为舞台，带领孩子们走入其中，在夜色下锻炼胆量，在远足中感受集体荣誉，在庄稼地里体会种子发芽的快乐……幸运的人一生都被童年治愈，在巴学园里，每一个孩子都是幸运的，小林校长抱持着最为真挚和宽容的心，成为孩子们童真的守护人。让我们回到《窗边的小豆豆》创作的最初。巴学园建于年，被毁于年二战结束前。幸好，没有孩子因此而受伤，只是很遗憾，巴学园的孩子们不能在电车里上课了。孩子们不懂战争是怎么回事，只是本能地感到这件事与纯粹的童年格格不入，但拥有爱的孩子，本身就带有治愈能力，他们很快在各地开始了新的生活。在经历残酷的战火洗礼之后，小林校长站在巴学园的废墟上，思考的不是被打击的沮丧，而是再建一个学校的决心。这样的不屈与热爱，是小林校长的人生态度，也是巴学园的精神，而这种精神，则被大家传承并精彩演绎。巴学园教会了小豆豆如何保有天性，也教会了她用自己的爱与善意影响这个世界。二十岁时，小豆豆怀着“成为能给孩子表演木偶剧的了不起的妈妈”的梦想，报考了NHK电视台。像一张白纸般“无色透明”的她从六千名报考者中脱颖而出，本以为会开始正式演出，却总是屡屡出错：给路人配音，因为嗓音太突出被淘汰；说了十几年的日语，却被说发音很奇怪；当群演，被导演斥责像个忍者……在一片否定和嘲笑声中，饭泽先生一句“这是你的个性，不要改，就这样才好”拯救了小豆豆。渐渐地，懵懵懂懂的小豆豆开始找到人生的方向。时至今日，她主持的谈话节目《彻子的房间》已经持续播出四十年，创造了“电视谈话类节目播出期数最多”的吉尼斯世界纪录。当年的“问题儿童”成了日本家喻户晓的大明星。年，小豆豆成为亚洲首位被联合国儿童基金会任命的亲善大使。此后三十年间，她陆续访问坦桑尼亚、尼日尔、印度等，足迹踏遍二十九个国家和地区。她还用简洁朴素的文字与震撼人心的图像记录下了沿途的经历，娓娓讲述与世界另一端的“小豆豆们”相遇的故事，将孩子们为饥饿、战争所苦的境遇传达给世人，也将他们的希望与梦想传递给人们。她还捐出将近78亿日元（人民币约5亿元）的善款，救助了大量因为饥饿与疾病濒临死亡的儿童。她说：“要知道救助一个儿童的生命不容易，但我想，哪怕只能救一个孩子，我们离绝望就远了一步。”最终，她将老师、妈妈和朋友们给予的爱，回馈给了这个世界。在许多大人眼中，小豆豆是个“怪孩子”，但她同时也是个幸运的孩子。来自母亲的爱，来自校长的爱，来自身边同学和朋友的爱，滋养着她成长为一个温暖善良的大人。长大后的小豆豆还和童年时一样天真直率，正是这种天性，让她始终保持一颗纯洁而乐观的心，勇敢面对人生中的诸多考验。我们每个人都曾像小豆豆一样，身上有着各种各样的缺点，但天性中的纯真与善良是最不应该被我们遗忘的东西。也许我们不如小豆豆那般幸运，拥有一个美好的巴学园，拥有一段自由自在、无拘无束的童年时光。但我们能成为下一个小豆豆的妈妈，下一个小林校长，学着用自己的善意和爱心去滋养更多的生命，让更多的“小豆豆”能在这个大千世界中寻到属于自己的那一份自信与勇气。这本“窗边的小豆豆”由“小豆豆”黑柳彻子和妈妈黑柳朝倾情书写。这里有小豆豆的校园故事、人生故事、与妈妈一同成长的时光，这才是爱的教育,是每个爱孩子的妈妈、家长与老师的共同选择。《窗边的小豆豆》其实已经不仅仅是儿童读物，里面温暖纯净的教育方式，也治愈了许多成年人。书中的巴学园虽然在年的东京空袭中毁于一旦，但它的真实存在至今仍激励着许多投身教育的理想主义者为之奋斗。其实，与其说这是一本一个小家伙的成长传记，不如说是一个带有强烈的个人魅力的校长的教育宝典。最后，我想通过我的理解来总结一下下对于孩子来说最宝贵的是什么，我觉得应该是这两个：最大程度的可支配的自由，教养者最大善意的温柔。《窗边的小豆豆》这本书——在育儿类里面很有名气的书，作为孩子的家长，或者从事教育工作的你，最好抽出点时间来看一下。B正版包邮《窗边的小豆豆》精选￥45￥55打开百度APP立即扫码购买购买已下架

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